Histoire et géographie

Enseignement de spécialité : Outils pour construire la question orale ?

http://histoire-geo.ac-amiens.fr/1251-enseignement-de-specialite-outils-pour-construire-la.html

Proposition de carnet de bord du Grand Oral à destination des élèves de terminale et des professeurs accompagnateurs. Le carnet permet à l’élève et aux différents intervenants dans le processus de préparation au Grand Oral d’organiser par étapes sa préparation, de disposer de pistes, de ressources et d’y inscrire ses recherches.

Ce carnet a pour vocation de guider l’élève sous 3 angles :

1. la construction de problématiques et la recherche documentaire autour des questions à présenter
2. la liaison avec le parcours professionnel et d’orientation
3. la maîtrise de l’art oratoire.

Mon carnet de bord pour préparer le grand oral par Emmanuelle Byrdy-Dépaty, professeure d’histoire-géographie au lycée de la Hotoie

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