Histoire et géographie

Créer un lexique élève enrichi progressivement via l’ENT Itop, un moyen de la mémoire des apprentissages du collège au lycée ?

mardi, 10 juin 2014

http://histoire-geo.ac-amiens.fr/937-creer-un-lexique-eleve-enrichi-progressivement-via-l-ent.html

Ce travail mis en œuvre sous la forme de « moments TICE » sert de point de départ à une expérimentation transversale menée du collège aux Lycées professionnels et généraux menée par quatre collègues. L’idée était de voir en quoi les outils numériques pouvait aider à garder la mémoire des apprentissages du collège aux lycées

Fiche de présentation du « Moment TICE »

« Moments TICE » : Création d’un lexique élève enrichi progressivement via l’ENT Itop format PDF - 24.4 kio

Annexe 1. Carte mentale réalisée avec les élèves autour des notions de génocide

CARTE MENTALE - Génocide format PDF - 109.3 kio

Annexe 2. Frise chronologique sur les génocides

FRISE CHRONOLOGIQUE - Les Génocides format PDF - 94.4 kio

Annexe 3. Fiche sur les Einsatzgruppen

ANNEXE 3 - Les Einsatzgruppen format PDF - 237.1 kio