Histoire et géographie

SEQUENCE - Villes et développement durable

dimanche, 12 juin 2016

http://histoire-geo.ac-amiens.fr/1036-sequence-villes-et-developpement-durable.html

Dans le cadre de la formation qui avait pour thème "Faire écrire les élèves en classe", une expérimentation a été faite en classe de seconde. Après avoir traité les études de cas et vu le cours, les élèves sont invités à analyser un croquis et à rédiger des paragraphes argumentés.

Titre : Villes et développement durable
Nature : Convertir un travail cartographique en écrit structuré
Niveau(x) : Seconde
Source/Auteur(s) : L’équipe de formation continue de l’académie d’Amiens (groupe lycée)
Contenu(s) : Le travail consiste à faire prendre conscience aux élèves qu’ils doivent réinvestir les connaissances vues en classe en questionnant le document.
format PDF - 2.2 Mo