mercredi, 10 juin 2020
http://histoire-geo.ac-amiens.fr/1243-comment-faire-reussir-tous-les-eleves-a-l-oral-dans-le.html
ette expérimentation a été effectuée dans le cadre du groupe Traam. Elle est centrée autour de la pratique de l’oral et de la différenciation pédagogique. Elle a été menée avec une classe de spécialité première sur le thème des migrations internationales.
Nous sommes partis d’un constat : la spécialité HGGSP invite à développer les capacités orales des élèves « pour développer une expression orale construite et argumentée basée sur une prise de parole à travers des exposés individuels et collectifs ... via une prise de parole régulière, structurée et pertinente. » mais comment faire pour mener l’ensemble des élèves à pratiquer un oral construit et à fournir une écoute active pendant un exposé ?
L’objectif a donc été de construire des parcours différenciés via des fiches de suivie individuelles et en utilisant les outils numériques.