FAIRE ÉCRIRE AU LYCÉE

FAIRE ÉCRIRE AU LYCÉE

Cette année, l’équipe des formateurs disciplinaires d’histoire géographie a pu proposer aux collègues de lycée une formation autour de la thématique « Faire écrire au lycée ».

WEBINAIRE « LA MONDIALISATION »

WEBINAIRE « LA MONDIALISATION »

Le mercredi 29 janvier 2025, l’équipe de formation continue d’histoire géographie de l’académie d’Amiens a organisé une matinée d’étude consacrée au thème de la mondialisation.

TRAAM 2025 L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE

TRAAM 2025 L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE

Enseigner l’Histoire-Géographie à l’ère de l’intelligence artificielle : découvrez plusieurs propositions d'activités pédagogiques avec l'IA.

L’EHNE, Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe

L’EHNE, Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe

Cette encyclopédie est un projet porté par Sorbonne-Université. Le LabEx EHNE se donne pour but d’écrire une nouvelle histoire de l’Europe et en particulier du projet européen. Cette encyclopédie numérique offre à ses lecteurs de nombreux articles écrits et expertisés par des universitaires, en libre accès.

Femmes, laïcité et République

Femmes, laïcité et République

Dans le cadre des journées d’étude organisées par l’EAVR de l’Académie d’Amiens, s’est tenue le mercredi 5 juin 2024, aux Archives départementales de la Somme, la journée d’étude "Femmes, laïcité et République". C’est là un sujet au cœur des préoccupations de notre société mais aussi un enjeu fort pour l’institution scolaire.

Images et sons dans les apprentissages en Histoire-Géographie, EMC

Images et sons dans les apprentissages en Histoire-Géographie, EMC

Vous trouverez ici le travail de l’équipe de formation continue collège consacré au thème de cette année « Images et sons »