L’EHNE, Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe

L’EHNE, Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe

Cette encyclopédie est un projet porté par Sorbonne-Université. Le LabEx EHNE se donne pour but d’écrire une nouvelle histoire de l’Europe et en particulier du projet européen. Cette encyclopédie numérique offre à ses lecteurs de nombreux articles écrits et expertisés par des universitaires, en libre accès.

Femmes, laïcité et République

Femmes, laïcité et République

Dans le cadre des journées d’étude organisées par l’EAVR de l’Académie d’Amiens, s’est tenue le mercredi 5 juin 2024, aux Archives départementales de la Somme, la journée d’étude "Femmes, laïcité et République". C’est là un sujet au cœur des préoccupations de notre société mais aussi un enjeu fort pour l’institution scolaire.

Images et sons dans les apprentissages en Histoire-Géographie, EMC

Images et sons dans les apprentissages en Histoire-Géographie, EMC

Vous trouverez ici le travail de l’équipe de formation continue collège consacré au thème de cette année « Images et sons »

Religions, religieux : quelle place dans l’école de la République ?

Religions, religieux : quelle place dans l’école de la République ?

Le vendredi 2 juin 2023 s’est tenue à Amiens, au musée de Picardie, la journée d’étude "Religions, Religieux : quelle place dans l'École de la République ?". Il s’agit là d’un sujet important qui soulève beaucoup de questions pour l’institution scolaire comme dans le quotidien de la classe. Cette journée a réuni des intervenants qui offrent des approches diverses et de grande qualité. Une manière de dépassionner un débat pour mieux prendre de la hauteur sur le sujet.

Webinaire « La notion de puissance »

Webinaire « La notion de puissance »

Le 31 mai 2023 s'est tenu un webinaire organisé autour du thème "La notion de puissance : fondements et exercice".

Enseigner l’esprit critique en Histoire-Géographie, EMC

Enseigner l’esprit critique en Histoire-Géographie, EMC

Vous trouverez ici le travail de l’équipe de formation continue collège consacré au thème de cette année « Enseigner l’esprit critique »