Collège

Les 23, 30 mars et 6 avril 2017 se sont tenues 9 journées de stage sur le thème « Différencier en histoire-géographie ».

Vous trouverez ici le travail de l’équipe de formation continue collège consacré au thème de cette année « Enseigner l’esprit critique »

Dans le cadre de la formation qui avait pour thème "Evaluer au collège", l’équipe de formation continue de l’Académie a présenté aux collègues qui enseignent en collège des rappels sur les formes d’évaluation et a lancé la réflexion autour de plusieurs thématiques dans le cadre d’ateliers.

Les travaux proposés dans ce dossier sont le fruit des travaux menés durant l’année 2018 – 2019 par l’équipe de formation « histoire-géographie collège » de l’Académie d’Amiens. Ils reposent sur l’expérimentation de dispositifs pédagogiques qui ont cherché à intégrer une pratique active du langage oral par les élèves au sein de diverses séquences.

Vous trouverez ici les propositions de l’équipe de formation collège consacré au thème « Les apprentissages par le jeu en Histoire-Géographie-EMC ».

Afin d’accompagner les enseignants dans la préparation de leurs élèves au diplôme national du brevet (DNB), les inspections pédagogiques régionales d’Histoire-Géographie, Lettres, Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences et Techniques Industrielles et Sciences et Vie de la Terre ont réalisé le Parcours Ambition DNB.

Vous trouverez ici le travail de l’équipe de formation continue collège consacré au thème « Remédier en Histoire-Géographie ».