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Histoire et géographie

Exemples de progressivités de l’apprentissage de capacités autour du dire et de l’écrire, du collège aux lycées généraux et professionnels

Dans le cadre du travail du groupe de recherche académique TRAAM, piloté conjointement par N. Herr, IA-IPR d’histoire-géographie et M. Hagnerelle, IEN de lettres-histoire, une série d’exemples de progressivité des apprentissages ont été créés pour le collège, le lycée et le lycée professionnel.
Pour le collège, elles concernent les capacités « Raconter et expliquer » et « Décrire et expliquer ».
Au lycée professionnel, elles traitent des capacités Décrire et Expliquer en Géographie.
Au lycée général, elles concernent l’analyse critique de documents.

 « Raconter et expliquer » en histoire au collège

  • La démarche expliquée en vidéo :
format MPEG4 - 7.9 Mo
  • La démarche version diaporama :
DIAPORAMA - Raconter et expliquer au collège format Powerpoint - 161.8 ko
  • Les documents élèves :
DOCUMENTS ELEVES - Raconter et expliquer au collège format Word - 338 ko

 Décrire et expliquer en histoire-géographie

Au collège

  • La démarche expliquée en vidéo :
format MPEG4 - 5.9 Mo
  • La démarche version diaporama :
format MPEG4 - 7.9 Mo
  • Les documents élèves :
DOCUMENTS ELEVES - Décrire et expliquer format Word - 500.5 ko

Au lycée professionnel

En version PDF :

Décrire et expliquer de la seconde à la terminale professionnelle format PDF - 153.5 ko

 Analyser de façon critique des documents au lycée général

La démarche au format pdf :

Vers l’analyse critique de document de la Seconde à la Terminale format PDF - 399.9 ko
Mise à jour : 27 septembre 2016